Des leviers pour enseigner en eps

Quels sont les savoirs disciplinaires et fondamentaux transmis en Éducation physique et sportive (EPS)?? Comment les enseignants, dans cette discipline qui concerne tous les enfants, peuvent-ils concevoir autrement leurs enseignements afin de mobiliser leurs élèves et de les faire progresser en EPS mais aussi dans les apprentissages fondamentaux (lire, écrire, compter, raisonner et respecter autrui) tant le corps, en EPS, peut être conçu comme un vecteur original d’accès à tous les savoirs?? Tels sont les défis, aux multiples implications, auxquels tente de répondre cet ouvrage novateur, qui s’adresse à tous les enseignants en EPS désireux de renouveler leurs pratiques afin de mieux comprendre, observer puis transformer et enrichir les compéte