Écrire l’esclavage dans la littérature pour la jeunesse (2)

Prolongeant un premier volume paru en 2020 (« Modernités » 45), le présent ouvrage poursuit l’étude des récits d’esclavage publiés en France, traductions comprises, dans la littérature pour la jeunesse. Il ouvre de nouvelles pistes de recherche, en raison de l’extension continue du corpus et de l’attention portée à cette question vive par l’édition, la recherche et le champ culturel le plus large. Cette volonté de sensibilisation reflète le contexte de ce début de XXIe siècle qui prête une attention soutenue aux minorités, se penche sur les non-dits de l’histoire et multiplie les actions pour mieux faire connaître et comprendre les tragédies du passé, en acc