
Catherine Rivier, Emmanuel Sander
ISBN : 9782725645285
Les difficultés de résolution des élèves sont fréquemment liées à une représentation inadéquate des problèmes. Pour éviter ce type d'obstacle, ce dispositif permet aux élèves :
● de dépasser une compréhension superficielle des énoncés menant à des stratégies de résolution erronées ;
● d'apprendre à résoudre des problèmes d'addition, de soustraction, de multiplication et de division en s'appuyant notamment sur trois schémas qui permettent de représenter toutes les situations décrites dans les énoncés ;
● de développer dans l'ensemble de leurs dimensions le sens de c
Les difficultés de résolution des élèves sont fréquemment liées à une représentation inadéquate des problèmes. Pour éviter ce type d'obstacle, ce dispositif permet aux élèves :
● de dépasser une compréhension superficielle des énoncés menant à des stratégies de résolution erronées ;
● d'apprendre à résoudre des problèmes d'addition, de soustraction, de multiplication et de division en s'appuyant notamment sur trois schémas qui permettent de représenter toutes les situations décrites dans les énoncés ;
● de développer dans l'ensemble de leurs dimensions le sens de c
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